PENGENALAN JURUSAN SASTRA JEPANG

"The bones of haikai are plainness and oddness..."
Basho, penyair Jepang mendiskripsikan gaya sajak Haiku

Apa saja yang akan kita dapatkan dalam mempelajari sastra Jepang?
Ada empat kemampuan dasar yang akan kamu pelajari, yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis/mengarang.

Bahasa Jepang termasuk dalam rumpun apa?
Karena bahasa Jepang berkembang dalam isolasi, jadi sulit untuk menghubungkannya dengan suatu rumpun bahasa atau bahasa nenek moyangnya. Hipotesis yang terkenal adalah bahasa Jepang termasuk rumpun bahasa Altaic, yang tersebar dari Turki, ongolia, dan Korea. Hipotesis terbaru dikalangan sejarahwam bahasa Jepang dan rumpun Altaic, namun juga mengakui hipotesis bahwa bahasa Jepang dipengaruhi rumpun bahasa Austronesia. Sedangkan, menurut ahli philology, Susumo Ohno (Ishida; 1986: 50), bahasa Jepang merupakan rumpun bahasa Altaic.

Seperti apakah pola dasar kalimat dalam bahasa Jepang?
Kalimat dalam bahasa Jepang menggunakan urutan dasar "subjek-objek-kata kerja". Jadi, yang penting kata kerja selalu di akhir kalimat. Sedangkan dalam suatu kalimat bahasa Jepang, subyek dan objek biasanya digunakan dengan menambahkan suatu partikel.

Dalam bahasa Inggris ada kata jamak, kalau di bahasa Jepang bagaimana?
Kata kerja bahasa Jepang tidak mengindikasi jumlah atau jenis kelamin, jadi kata kerja yang digunakan tetap sama untuk bentuk tunggal, jamak, laki-laki, perempuan, atau neutral. Sedangkan, penggunaan kata ganti bervariasi tergantung konteks sosial dan jenis kelamin, misalnya saya bagi laki-laki adalah boku, sedangkan perempuan menggunakan atashi (dalam bentuk informal).


Apakah ada tingkatan penggunaan kata?
Ada. Penggunaan bahasa Jepang dipengaruhi oleh usia, status, dan tingkat keakraban seseorang dengan lawan bicaranya. Disini dikenal tingkatan bahasa seperti bahasa Jawa atau bahasa Sunda. Jadi, ada ragam bahasa biasa dan bahasa sopan. Ragam biasa, biasanya pakai betuk kamus (futsuu tai atau jisho kei), digunakan untuk pembicaraan non formal dengan orang-orang yang sudah dikenal akrab atau sebaya. Untuk ragam bahasa halus (keigo) ada tiga kategori tingkatan bahasa yaitu : sonkeigo (bisanya untuk orang yang lebih tua atau dihormati); teinei, yaitu ragam bahasa halus sopan biasa/netral; kenjogo, yaitu ragam bahasa halus yang dipakai untuk merendahkan diri di hadapan lawan bicara yang dihormati.

Bagaimana cara pelafalannya?
Kamu harus hati-hati, terutama dalam mendengar pembicaraan. Karena ada bunyi vokal pendek (tanboin) dan vokal panjang (chooboin) yang mempunyai makna berbeda (contohnya : kuki = batang bunga; sedangkan kuuki = udara). Selain itu, juga ada konsonan rangkap (sokin) yang [asti mempengaruhi arti suatu kata (contohnya machi = kota, sedangkan macchi = korek api). Tidak seperti aksen bahasa Inggris yang menitikberatkan pada penekanan kata (stress accent), aksen dalam bahasa Jepang lebih menekankan pada tinggi rendahnya pengucapan suku kata (pitch accent). Namun, dibandingkan dengan bahasa Inggris pelafalan bahasa Jepang lebih mudah, karena tulisan dan cara pengucapannya hampir sama.

Gimana ciri-ciri umum abjad bahasa Jepang?
Bahasa ini memiliki pola suku akta terbuka (open=syllable sound pattern), jadi banyak yang diakhiri dengan huruf vokal. Ada tiga dasar pembentuk suku kata bahasa Jepang, yaitu: konsonan + vokal (ka, hi, so), vokal (a, i, u, e, o) dan konsonan + semi vokal + vokal (kya, nyu, myo), Konsonan dasarnya adalah k, s, t, n, h, m, y, r, w.

Huruf apa yang dipakai dalam penulisan?
Huruf tabf dipakai orang Jepan ada dua macam, yaitu kana dan kanji. Ada dua macam kana, yaitu hiragana dan katakana. Hiragana dipakai untuk menulis kosakata Jepang asli, sedangkan katakana dipakai untuk menulis kata serapan dari bahasa asing dan digunakan untuk memberi penekanan pada kosakata Jepang yang dianggap penting. Huruf kanji jmlanya ribuan, tetapi yang biasa dipakai berjumlah 1945 huruf dan disebut daftar joyoukanji (kanji untuk penggunaan sehari0hari). Tiap karakter dalam kanji ini punya arti yang berbeda-beda.

Gimana cara menulis huruf Jepang?
Tulisan Jepang ditulis secara vertikal, dengan baris pertama dimulai pada sisi kanan halaman atau horizontal dari kiri ke kanan.

Bidang apa saja yang dapat saya dalami?
Nihongogaku (kajian lingustik Jepang yang meliputi tata bahasa, morfologi, sintaksis, sematik, dan lain-lain), Bungaku (Kajian sastra yang meliputi novel/prosa, puisi, drama, dan lain-lain), Bunka (kajian kebudayaan), Rekishi (kajian sejarah). Namun, tidak di semua universitas terdapat bidang-bidang tersebut.

Gelar apa yang akan disandang oleh lulusan sastra Jepang?
Setelah lulus dari dari sastra Jepang, kamu akan mendapat gelar S.S. atau Sarjana Sastra.

Karier dan Dunia Nyata
Jangan takut tidak kebagian pekerjaan setelah kamu lulus dari sastra Jepang, bahkan kamu juga bisa bekerja walaupun belum lulus. Bidang pekerjaan yang bisa kamu masuki sebagai sarjana sastra Jepang diantaranya :

Instruktur/Pengajar
Lapangan kerjanya tidak terbatas di universitas atau SMU, tetapi juga bisa di akademi bahasa dan lembaga-lembaga kursus bahasa Jepang. Selain itu, kamu juga berpeluang menjadi instruktur bahasa Jepang diluar institusi pendidikan, yaitu instruktur bahasa Jepang di perusahaan Jepang yang berada di Indonesia atau di Jepang. Tugasnya mengajar bahasa Jepang kepada peserta trainee Indonesia yang akan dikirim ke Jeapang (bagi instruktur di Indonesia) atau trainee Indonesia yang mangan di Jepang (bagi instruktur yang dikirim ke Jepang).

Translator (Penerjemah)
Tugas utama kamu adalah sebagai penerjemah adalah menerjemahkan teks bahasa Jepang ke bahasa Indonesia atau sebaliknya. Untuk dapat menerjemahkan dengan baik, sehingga teks yang diterjemahkan sesuai dengan maksud pengarang aslinya, maka kamu harus memiliki pengetahuan di bidang tata bahasa Jepang dan wawasan yang luas. Kamu bisa bejerha secara freelance maupun terikat dengan perusahaan penerbtan dan non penerbitan.

Intrepreter (Juru Bahasa)
Sebagai intrepeter tugas kamu adalah menerjemahkan pembicaraan seseorang secara langsung, Untuk itu, kamu harus menguasai bahasa Jepang dengan baik. berwawasan luas, dan mampu membawa diri di depan forum, sehingga maksud pembica bisa tersampaikan dengan benar kepada lawan bicaranya.

Bidang lainnya
Karir lainnya yang bisa kamu lakukan di antaranya adalah sebagai ahli bahasa Jepang, Pejabat Dinas Luar Negeri (PDLN) Departemen Luar Negeri (berstatus Pegawai Negeri Sipil), staf Japan Foundation, dan staf Kedutaan Besar Indonesia di Jepang, maupun sebagai humas/PR (Public Relation), sekretaris, ataupun guide. Kamu berkesempatan juga untuk bekerja di berbagai perusahaan Jepang yang ada di Indonesia, di maskapai penerbangan, dan kantor imigrasi.

Kemampuan Penunjang

Kemauan yang kuat dan keseriusan
Karena dengan kemauan yang kuat, maka kamu akan menjalani apa pun dengan senang hati dan mudah. Banyak hal baru yang akan kamu temukan dalam sastra Jepang. Kalau kamu tidak mempunyai keseriusan, maka kamu tidak cepat beradaptasi dengan lingkungan barumu ini.

Tidak takut salah
Dalam belajar sesuatu, khususnya bahasa asing, banyak sekali hal baru yang akan kita temui. Karena itu, kita harus sering berlatih, misalnya membaca teks, menirukan ucapan dosen saat kuliah, ataupun menjawab pertanyaan yang diajukan. Untuk itu, kamu jangan malas mebuka mulut karena dengan begitu lidah kita akan terlatih dan terbiasa berbicara dalam bahasa asing.

Menghafal
Hafalan yang dimaksud adalah huruf kana (hiragana dan katakana) serta huruf kanji yang mempunyai cara baca yang bermacam-macam. Perbedaan goresan huruf sedikit saja dapat mempengaruhi makna, jadi kamu harus mengetahui tata caranya. Dengan sering membaca tulisan kanji dan menulisakannya kembali, kemampuan membaca dan mengahafal urutan penulisan kanji kamu akan terasah. Dalam sastra Jepang huruf kanji sangat penting karena kanki sangat penting untuk dapat membaca, mengartikan, dan mengarang. Kalau kamu tidak mengerti kanji, berarti kamu tidak mengerti sebagian besar kosakata bahasa Jepang, sehingga kamu akan kesulitan untuk mengerti serta menguasai bahasa Jepang seutuhnya. Maka dengan itu, satu-satunya cara adalah dengan menghafal dan berlatih. Selengkapnya...

PENGENALAN JURUSAN TEKNIK MESIN

Jackie Stewart, pembalap Amerika

Apakah teknik mesin itu?
Teknik mesin adalah ilmu yang mempelajari energi dan sumber energinya

Hal-hal apa saja yang dipelajari di teknik mesin?
Hal-hal yang dipelajari dalam teknik mesin banyak berurusan dengan penggerak-penggerak awal, seperti turbin uap, motor bakar, mesin-mesin perkakas, pompa dan kompresor, pendingin dan pemanas, dan alat-alat kimia tertentu. Dalam hal penggerak-penggerak awal ini, teknik mesin mengajarkan cara penggunaan yang efisien dan ekonomis. Hal lain yang dipelajari dalam teknik mesin adalah sifat fisis dan fenomena yang terjadi pada suatu bahan. Hal ini termasuk sifat bahan dalam menyangga tarikan, tekanan, mome, atau puntiran.

Mengapa sifat bahan penting untuk dopelajari?
Hal ini karena dalam mendesain suatu barang, kita harus menentukan dulu kegunaan dari barang tersebut dan gaya-gaya apa saja yang akan diperlakukan pada barang tersebut. Dalam teknik mesin juga diajarkan untuk mengubah sifat fisis suatu bahan jika didapati tidak ada bahan yang memenuhi persyaratan, yaitu dengan perlakuan panas ataupun penambangan unsur-unsur tertentu di dalam bahan yang tersedia di alam.

Apa benar dengan kuliah di teknik mesin saya bisa jago di bidang otomotif?
Banyak orang berpendapat bahwa seseorang yang masuk kuliah di teknik mesin akan mendapatkan ilmu tentang mesin-mesin otomotif. Hal ini tidaklah salah, tetapi kurang tepat. Karena untuk dapat memiliki kemampuan memperbaiki mesin-mesin otomotif, kamu perlu cukup masuk ke kursus-kursus otomotif. Bahkan, jika seseorang mengambil STM dan mengambil spesialis otomotif, maka orang tersebut sudah memiliki kemampuan yang cukup dalam hal memperbaiki mesin-mesin otomotif. Jadi, teknik mesin mengajarkan lebih dari itu.

Apa yang membedakan kursus-kursus dengan teknik mesin itu sendiri?
Dilihat dari asas belajarnya (tentang pembangkitan tenaga dan pemakaiannya), jelaslah bahwa seseorang yang mengambil kuliah di teknik mesin akan lebih banyak mempergunakan logika dalam memecahkan persoalan. Hal yang dipelajari dalam teknik mesin tidak hanya terpusat pada mesin otomotif, sedangkan mekanik otomotif hanya dapat memperbaiki sesuatu berdasarkan pengalaman yang mereka dapatkan selama pelatihan.

Mengapa teknik mesin sangat dibutuhkan?
Dalam era industrialisasi yang sedang terjadi di Indonesia, maka dibutuhkan banyak tenaga kerja yang dapat menangani alat-alat industri yang ada dan dipakai di Indonesia. Untuk memenuhi tuntutan tenaga kerja tersebut, maka dibutuhkan teknik mesin.

Prinsip apa saja yang dijadikan landasan untuk menyelesaikan masalah dalam teknik mesin?
Dalam memilih suatu penyelesaian perlu dpertimbangkan prinsip-prinsip keandalan, keselamatan, dan ekonomi. Prinsip keandalan adalah pedoman mengenal fungsi alat dan kapasitasnya, yang harus dapat memenuhi persyaratan yang dibutuhkan oleh dunia industri. Prinsip keselamatan mempertimbangkan tingkat keselamatan alat jika terjadi kecelakaan. Prinsip ekonomis berarti biaya pembuatan harus sebanding dengan penggunaannya yang optimal, sehingga cost effectiveness-nya tinggi.

Apa gelar kesarjaan yang diperoleh setelah lulus dari teknik mesin?
Gelar kesarjaan yang diperoleh setelah lulus dari teknik mesin adalah Sarjana Teknik Mesin. Dulunya, gelar kesarjanaan yang diperoleh setelah lulus dari teknik mesin adalah insyiur.


"Machines exist to be interpreted and understood"

Kemampuan Penunjang

Menyukai Matematika dan Fisika
Dilihat dari perkembangan ilmunya, dasar ilmu teknik mesin adalah matematika terapan dan fisika terapan. Matematika adalah bahasa seseorang teknik mesin karena dalam menentukan suatu permasalahan, seorang mahasiswa teknik mesin dapat berkomunikasi dengan partnernya melalui angka-angka. Bukan hanya operasi penjumlahan dan perkalian, tetapi yang paling penting adalah menganalisis secara efektif pemecahan masalahnya. Sama halnya dengan matematika, ilmu fisika dalam teknik mesin adalah hal wajib yang akan sering kita temui. Fisika diperkuliahan hampir sama dengan fisika di SMU. Namun, kita dituntut mengembangkan daya penalaran kita, yaitu dengan mengembangkan rumus-rumus dasarnya, sehingga kita tidak perlu banyak menghafal semua rumus turunannya. Itu kan yang buat kita malas belajar fisika di SMU? Rumusnya berjuta-juta sih!:p

Bahasa Asing
Dengan bekal penguasaan bahasa Inggris, minimal secara pasif kamu dapat memahami ilmu teknik mesin dengan baik. Mengapa? Karena buku referansi teknik mesin kebanyakan berbahasa Inggris. Apa hanya bahasa Inggris? Jawabannya tidak! Ada juga bahasa Belanda dan Jerman yang bisa banyak membantumu mempelajari mesin dari buku manualnya karena mesin-mesin yang ada di Indonesia merupakan hasil produksi negara-negara tersebut.

Logika
Logika yang dimaksud disini adalah kemampuan untuk menggunakan pengetahuan yang kita punya untuk memecahkan permasalahan yang muncul. Misalnya, ketika kita diminta untuk menghitung tinggi suatu gedng dengan menggunakan barometer (alat pengukur tekanan). Jika seseorang tidak memiliki logika, maka orang tersebut tidak akan mendapat hasil apa pun dalam mengerjakannya. Tetapi dengan logika, hal ini dapat membantu kita memecahkan permasalahannya yang ada? Orang yang berlogika akan menggunakan prinsip tekanan yang didapat dalam pelajaran fisika. Tekanan udara akan berkurang 1 atm (satuan tekanan atmosfer) setiap 10 meter, Ketika berada di bawah, ia akan menghitung tekanannya. Lalu, ia akan naik ke puncak gedung dan melihat berapa tekanan yang ada di atas gedung. Hasil pengamatan di atas gedung dikurangi dengan hasil pengamatan yang didapat di bawah gedung akan selanjutnya dikonversikan (diubah dalam bentuk satuan tinggi dengan dibagi 10 meter). Dalam kuliah teknik mesin, Dalam masa kuliah hanya sedikit sekali praktik ilmu yang didapat karena kebanyakan berupa teori. Seorang yang berlogika dapat menggunakan teori-teori yang ada dalam memecahkan permasalahan yang diajukan oleh dosen. Dan seperti penjelasan di atas sehubungan dengan lapangan pekerjaan, logika yang kita bentuk semasa kuliah akan sangat membantu kita dalam mencari pekerjaan dan menyelesaikan pekerjaan tersebut.

Karir dan Dunia Nyata!

Kamu tidak perlu khawatir sehubungan dengan lowongan pekerjaan dalam dunia kerja. Banyak bidang yang bisa dimasuki para sarjana teknik mesin, tidak hanya dalam sektor industri, namun juga pada sektor migas dan juga sektor yang sebetulnya tidak memiliki kaitan dengan ilmu pengetahuan yang didapat oleh para sarjana teknik mesin.

Bidang perawatan Mesin
Dapat dikatakan bahwa nagian-bagian teknik mesin merupakan jantung dari perusahaan. Mengapa? Karena produksi mereka (para pengusaha) sangat bergantung pada perawatan mesin-mesin produksi maupun pada energi yang menggerakkan mesin-mesin produksi. Dan hal ini semua dikerjakan oleh para sarjana teknik mesin. Dari mulai pelumasan penggantian suku cadang yang sudah rusak sampai kepada pengontrolan produksi.

Bidang Industri alat berat
Dalam industri alat-alat berat terdapat beberapa divisi, seperti divisi pengecoran, divisi rangka dan komponen, divisi perakitan, dan divisi desain. Dalam divisi pengecoran, sarjana teknik mesin berguna dalam hal menemukan bahan yang cocok dengan pemakaian dan harganya murah untuk dijadikan bahan dalam pembuatan alat-alat berat. Seorang sarjana teknik mesin perlu menentukan jenis perlakuan fisis terhadap suatu jenis bahan agar dapat ditingkatkan kekuatan fisisnya. Dalam divisi rangka dan kompenen, seorang sarjana teknik mesin perlu mencermati titik-titik tertentu dalam alat yang akan mudah patah ataupun rusak, sehingga dapat diketahui bagian-bagian yang harus diperkuat. Hal ini tentunya akan mempengaruhi bentuk dari alat berat dan juga biaya produksinya. Dalam divisi desain, seorang sarjana teknik mesin melakukan pekerjaan dalam merancang suatu alat yang sesuai dengan permintaan pasar. Mereka bekerja dalam menggambar rancangan mereka dan juga memperkirakan mesin-mesin yang akan dipakai untuk menggerakkan alat yang mereka rancang agar hasilnya dapat memuaskan dan efisien.

Penguji spesimen produksi
Selain menguji spesimen hasil produksi, tugas sarjana teknik mesin adalah menentukan proses yang tepat untuk menghasilkan bahan dengan kekuatan sesuai kebutuhan penggunaannya. Setelah selesai, penting bagi mereka untuk menguji hasil produksi sesuai dengan standar yang ada atau disesuaikan dengan permintaan dan kebutuhan pasar.

Bidang lainnya
Kamu bisa bekerja di hotel-hotel untuk mengurusi perancangan sistem pendingin udara dan saluran air, misalnya perusahaan pembangkit listrik, seperti PLTA, PLTU, dan PLTG serta perusahaan minyak dan gas bumi, seperti Pertamina juga selalu membutuhkan sarjana teknik mesin. Dalam bidang pemerintahan, sarjana teknik mesin juga dibutuhkan, misalnya di bagian pusat riset dan pengembangan tknologi milik pemerintah, seperti BPPT (Badan Pusat Pengembangan Teknologi) dan IPTN.

Perkembangan Ilmu

Pada zaman dahulu sudah banyak pencipta alat-alat mekanik dengan tenaga manusia, hewan, atau kekuatan alam. Sayangnya, kita tidak tahu siapa yang menciptakan karena dulu itu tidak ada yang namanya hak paten.

Penemuan besi tuang oleh Abraham Darby I dan mesin uap oleh Thomas Savery telah mendorong munculnya Revolusi Industri. Penemuan ini berperan besar karena dengan mesin uap ini lahan-lahan pertambangan yang tadinya tidak bisa dibuka akibat tertutup air jadi bisa dipompa dengan menggunakan mesin uap. Baru setelah itu James Watt menyediakan kondensator sebagai sistem pendingin untuk silinder dan piston di dalam mesin uap, dan penggunaan roda gigi untuk mengubah gerak berputar menjadi gerak lurus maju mundur yang dapat digunakan untuk menggerakan alat-alat lain. Bisa dibilang, James Watt-lah yang menyediakan kunci penting untuk pengembangan mesin-mesin lainnya. Terciptanya turbin gas (John [url=http://www.barbers.net]barber[/url]), Lokomotif di Inggris (George Stephenson), kapal air bertenaga uap oleh Robert Fulton dikembangkan dari mesin uap James Watt.

Setelah ilmu teknik mesin diakui pada tahun 1847, beratus-ratus penemuan mulai muncul dari berbagai belahan dunia. Misalnya, turbin uap temuan Sir Charles Porson yang sekarang digunakan hampir 80 persen kapal air, dan bahan bakar baru, yaitu bensin yang membantu dalam pengembangkan teknik mesin. Sehingga, muncullah penemuan mobil dengan bahan bakar bensin pada tahun 1903 oleh Henry Ford (AS). Tetapi, pada mulanya produksi industri untuk mobil ini hanya diperuntukkan oleh kalangan bangsawan karena harganya sangatlah mahal dan untuk membuatnya membutuhkan waktu sekitar dua bulan. Berkat penemuan Henry Ford, Tin Lizzie dapat diproduksi sebanyak 2.000.000 per tahun pada tahun 1923. Dengan kata lain, mobil itu sudah bisa diproduksi secara masal!

Pada tahun 1860-an seorang perwira Jerman bernama Count Ferdinand von Zeppelin pergi ke Amerika Utara untuk mengintai musuh dengan menggunakan balo. Dari sanalah muncullah ide pembuatan kapal udara dengan ukuran yang besar dan berbentuk seperti cerutu. Pesawat ini diberi nama Zeppelin, dengan rangka pesawatnya dari alumunium dan gas hidrogen untuk daya angkatnya, serta mesin uap untuk daya dorongnya.

Eksperimen masih berlanjut. Pada tanggal 17 Desember 1903 di suatu pantai yang sangat sepi di Kitty Hawk, Carolina Utara, Wilbur dan Orville Wright berhasil menerbangkan pesawat pertama ciptaannya. Penemuan pesawat ini terus dikembangkan untuk kepentingan militer dengan diciptaannya pesawat tempur siap pakai untuk Perang Dunia I. Kerangka yang semula terbuat dari bahan kayu diganti dengan komponen yang jauh lebih kuat tetapi lebih ringan, yaitu alumunium, untuk memenangkan pertempuran militer.

Sejak ditemukannya pesawat terbang, manusia memiliki angan-angan untuk menciptakan pesawar dengan menyamakan kecepatan suara. Hasilnya, pesawa Concord dengan kecepatan lebih dari 360 km per jam yang dapat mengangkut 130 penumpang. Dalam hal transportasi darat, karena banyaknya mobil-mobil yang diproduksi tiap tahun, timbul ancaman kehabisan bahan bakar. Maka, dikembangkanlah bahan bakar bertenaga surya yang dapat diidi ulang. Kemudian, ada juga penemuan kereta api tercepat yang menggunakan tenaga magnet yang kecepatannya sampai 300 mil per jam.

Dapat dikatakan, abad ke-20 adalah abad "keemasan" untuk teknologi yang dihasilkan oleh bidang ilmu teknik mesin. Hal ini disebabkan semaikn baiknya performa dari mesin-mesin yang sudah ada sebelumnya, sehingga dapat melakukan hal-hal yang dulu mungkin dianggap mustahil untuk dilakukan. Bukannya tidak mungkin, kalau peralatan khayalan dalam film James Bond yang canggih pun bisa diciptakan beberapa tahun mendatang. Tentu saja, peluang ini sangat terbuka lebar untuk kamu yang berminat di teknik mesin.

Tokoh

Rudolf Christian Kart Diesel (1858-1913), dan Mesin Diesel

Rudolf Christian Kart Diesel adalah nama lengkapnya. Ia merupakan orang yang pertama kalinya mematenkan mesin diesel. Ia dilahirkan pada tanggal 18 Maret 1885 di Paris dan ayahnya bernama Aurgsburg Craftman. Hampir seluruh kehidupan Diesel berada dalam kemiskinan, sehingga kehidupan masa kecilnya tidak bahagia, Ia memulai pendidikannya di Paris dan menghabiskan banyak waktu di Museum seni dan kerajinan. Tetapi, pecahnya perang antara Prancis dan Prussian memaksa ia untuk meninggalkan Paris dan pergi ke London. Kemudian, ia belajar di Munich, Jerman, dibimbing oleh seorang dosen kimia berkebangsaan Jerman, Cark Von Linde.

Awal kariernya dimulai dengan menjadi ahli mesin pendingin setelah lulus dari Muncih Polytechic. Seperti para insinyur lainnya pada masa itu, Diesel juga tertarik untuk mengembangkan mesin uap dengan sumber daya yang lebih baik. Selama 10 tahun ia banyak menggeluti berbagai mesin, termasuk mesin tenaga surya. Hasilnya ide tentang mesin yang pembakarannya di tabung silinder (the internal combustion engine) dapat dipublikasikan pada tahun 1893 di Augsburg, setelah dipatenkan setahun sebelumnya. Keunggulan mesin ini adalah kemampuan mesinnya yang dapat beroperasi dengan efisiensi yang lebih besar dan ekonomis, karena dapat memadatkan udara sedemikian rupa, sehingga suhunya dapat melebihi suhu pembakaran bahan bakarnya. Motto "pain for pleasure" (bersakit-sakit dahulu bersenang-senang kemudian) tetap belaku buatnya. Buktinya Diesel pernah nyaris terbunuh oleh mesinnya sendiri ketika mesin itu meledak. Tetapi himah dari peledakkannya itu. Diesel membuktikan kalau bahan bakar mesinnya bisa terbakar tanpa bunga api. Dari kejadian itu, ia bisa berbangga hati, karen dia bisa mengoperasikan mesinnya secara sempurna pada tahun 1897 dengan efisiensi 75% (sebelumnya hanya 10%). Setahun kemudian, Ia berhasil menjadi jutawan karena mesinnya banyak digunakan dalam kapal, lokomotif, otomobil, truk-truk besar, pabrik-pabrik, pertambangan, dan pembangkit listrik. Mesin-mesin diesel yang sekarang ada, juga merupakan pengembangan dari konsep awal versi Rudolf Diesel.

Selain dikenal sebagai ahli mesin, Ia dikenal sebagai ahli termal yang dihormati sekaligus sebagai pakar sosial. Pada umunya penemuan-penemuannya mempunyai tiga kesamaan, yaitu berhubungan dengan transfer panas oleh hukum atau proses fisik alami, melibatkan desain mekanis yang kreatif dan dimotivasi oleh konsep para penemu sebelumnya. Motivasi awal Diesel adalah menciptakan mesin dieselnya juga didasari oleh harapannya supaya para pengrajin dan seniman dapat bersaing dengan industri-industri besar.


Yang Perlu Diketahui

Penemuan-penemuan
Beberapa penemuan mesin telah dijelaskan pada bagian perkembangan ilmu. Tetapi, khususnya untuk penemuan-penemuan yang terjadi pada Abad ke-20, kamu bisa mengetahuinya di daftar penemuan berikut ini:

Pada tahun 1903, Wright Bersaudara berhasil menemukan pesawat terbang,

Pada tahun 1913, Mesi ramjet ditemukan di Perancis oleh Rene Lorin, oleh Rene Leduc mesin ini dikembangkan menjadi Pesawat Ramjet pada tahun 1949 di Perancis

Ditahun yang sama (1913), Wiliam Meriam Burton mengembangkan cracked gasoline di Amerika,

2 tahun sesudahnya Charles Franklin Kettering menemukan otomobil self-starter di Amerika,

Rocket berbahan bakar cair ditemukan oleh Robert Hutchings Goddard di Amerika pada tahun 1926,

Mesin turbin gas modern ditemukan pada tahun 1930 oleh Sir Frank Whittle,

Siklotron (mesin pemecah atom) ditemukan oleh Ernest Orlando Lawrence pada tahun 1931,

Di Jerman, Helipkoter 2 rotor ditemukan oleh Heinrich Focke pada tahun 1937 dan diperbaharui oleh Igor Sikorsky pada tahun 1939 di Amerika

Mesin tubojet pesawat oleh Sir Frank Whittle ditemukan di Inggris pada tahun 1941,

6 tahun sesudahnya Kapal selam dipatenkan oleh Auguste Piccard pada tahun 1947 di Swiss,

John Bardeen, Walter Houser Brattain dan Wiliam Shockley menemukan Transistor pada tahun 1948,

Baterai Solar dipatenkan oleh Ilmuwan dari Bell Telephone Laboratory di Amerika pada tahun 1954,

Mesin pemutar model pertama kali ditemukan oleh Felix Wankel pada tahun 1956 di Jerman,

NASA (National Aeronautics and Space Administration) mengembangkan sistem transportasi antariksanya di Amerika pada tahun 1981,

Yoshiro Saji mematenkan kapal magnetiknya di Jepang pada tahun 1992. Selengkapnya...

Ikhsan Valid B Tak Putus Asa

Kegagalan merupakan salah satu kata yang membuat sebagian orang menjadi patah semangat, dan menyerah. namun tidak untuk Ikhsan Valid B. meskipun pada kelas 3 STM sempat gagal untuk lolos ke provinsi, namun berkat kerja kerasnya dan menjadikan kegagalan tersebut sebagai penyemangatnya. maka pada tahun ini dia berhasil membawa satu perak untuk Indonesia dalam bidang elektronika industri.

Pria yang mempunyai motto hidup adalah untuk mencari bahagia buat diri sendiri dan orang lain ini mengaku tertarik dengan program keahlian Elektronika Industri sejak awal masuk STM. “Saya melihat kakak-kakak dari jurusan Elektronika Industri hebat dan pintar dalam seleksi LKS, sehingga saya bertekad untuk masuk dan menjadi salah satu pesertanya juga serta memperlajari lebih dalam tentang elektronika industry ini,” tutur pria yang bercita-cita menjadi insinyur.
menurutnya, elektronika industry mudah dipelajari, dan bisa tahu tentang listrik, elektronika, sehingga bisa membantu orang lain. “Orang-orang mengatakan ilmu elektronika itu susah, disitulah tantangan untuk saya, untuk membuktikan bahwa saya bisa,” ujar Pria yang pernah menjadi Juara 1 LKS se-Sulawesi Selatan.
kendala yang dihadapi dirinya dalam mempersiapkan ke nasional yakni kekurangan materi pembelajarannya. “Jujur pada saat latihan, kita kekurangan materi, kita kalah dengan siswa dari jawa. namun untuk menutupi kekurangan itu kita terus belajar, sering ber-eksperiment dan shering dengan senior yang sudah berhasil di dunia itu,” ujar pria yang menjadikan support orang tua menjadi tambahan penyemangatnya.
Selama aktif sekolah, Pria ini juga aktif dalam Organisasi seperti madding sekolah, OSIS, dan marching band. “Cara mengatur belajar dan kegiatan organisasi saya yakni dengan melihat mana yang lebih urgent, intinya yakni kita harus pintar-pintar dalam manajemen waktu,” ungkap pria yang berani ambil resiko dan bertanggung jawab.
kiat-kiat yang diterapkan oleh dirinya untuk masuk dalam kanca internasional yakni dengan kesungguhan dalam mengerjakan soal-soal, serius dan focus. Meskipun kita pernah gagal namun kita harus tetap focus dengan apa yang sekarang terjadi,” ungkap pria yang mempunyai kata motivasi “lebih baik pulang nama dari pada tidak membawa mendali,”. (JFR)
Selengkapnya...

Ibnu Hasyim peringkat ke-7 bidang refrigasi

Ibnu Hasyim
peringkat ke-7 bidang refrigasi
Ingin mengajar Orang yang tidak mampu
Ketertarikannya pada dunia refrigasi dimulai saat dirinya mendaftar menjadi siswa SMKN 5 Makassar. “Saya mengenal dunia refrigasi saat pengenalan program keahlian yang baru pada siswanya. Disitu kita diberitahukan tentang mata pelajaran dan praktikumnya serta peluang kerja ketika kita lulus. Maka dari situ saya mulai tertarik,” tutur siswa yang mempunyai nama lengkap Ibnu Hasyim.

menurutnya, minat siswa akan program keahlian refrigasi di Sulawesi selatan masih minim, sehingga dapat mempermudah dirinya untuk memperoleh pekerjaan dari program keahlian yang digeluti Selama 4 tahun itu. “Kebanyakan siswa, menganggap program keahlian pendingin itu sulit, padahal materi yang diajarkan have fun dan juga program keahlian ini (Pendingin.red) di Sulawesi selatan belum terlalu terkenal. sehingga lapangan kerja nantinya akan mudah,” tutur pria yang pernah menjadi juara 1 LKS tingkat nasional.
program keahlian pendingin, menurut pria yang akrab disapa Inu, pembelajarannya banyak menggunakan logika, dan praktikumnya tidak terlalu berat serta menggunakan prinsip alam. Jalani hidup dengan keyakinan merupakan Motto dari pria peraih peringkat 7 dalam Asian Skil Competion. selain itu, tidak ada yang tidak mungkin kalau kita berusaha merupakan prinsip hidup yang selalu diembannya.
persiapan yang dilakukan sebelum bertanding menurut inu yakni dengan mempersiapkan fisik dan mental serta belajar materi-materi yang akan diujikan. “Saya mempersiapkan ini selama 1 tahun,” tutur pria yang mempunyai cita-cita menjadi guru.
kendala yang dihadapi Inu saat latihan yakni telatnya penyediaan alat-alat untuk latihan. “Pesaing terberat kita saat ke putaran nasional yakni dari pulau jawa, karena mereka pengenalannya lebih dahulu dari pada disini, selain itu, peralatannya juga sudah canggih. tidak seperti waktu saya latihan yang peralatannya masih dicari sehingga harus menunggu,” tutur pria yang menyikapi hal itu dengan mengerjakan hal lain terlebih dahulu dengan mencari alat yang dibutuhkan.
keyakinan bahwa dirinya lebih bisa dari pada orang lain membuat dirinya merasa percaya diri dan akhirnya terpilih menjadi duta Indonesia dalam ajang Asean Skill Competion dalam bidang refrigasi atau pendingin.
dengan melihat alam disekitanya, Inu tergerak untuk membantu kendala yang dihadapi masyarakat sekitarnya. “Dalam dunia pendingin ini kita bisa membantu nelayan yang bingung akan mengawetkan ikannya dan yang dipegunungan yang bingung akan mengawetkan buah-buahannya, maka dari itu saya berniat untuk menjadi guru bagi mereka,” harap pria yang telah terdaftar di jurusan Teknik Elektro Universitas Indonesia ini. (JFR) Selengkapnya...

Bangun perpustakaan

Dengan adanya bantuan DAK yang diperoleh SDN Sudirman IV, mendapat respon yang baik dari kepala SDN Sudirman IV. Dana tersebut dialokasikan guna pembangunan gedung perpustakaan. “Semenjak berdirinya sekolah ini (1976), kami belum pernah memiliki perpustakaan umum,” tutur H. M. Ridwan Pangile, Kepala SDN Sudirman IV.

Tidak adanya perpustakaan umum sebagai tempat taman baca siswa, membuat Ridwan termotivasi dan mencari jalan keluar untuk memenuhi kebutuhan siswa yang butuh akan ruang baca atau taman bacaan. Sehingga, dengan mendapatkan alokasi DAK sebesar 90 juta rupiah, ia pakai guna membangun perpustakaan. “Dengan adanya perpustakaan, siswa tidak akan lagi membaca di ruangan terbuka atau dibawah pohon,” ujar Ridwan.
Pembangunan gedung perpustakaan tersebut direncanakan mulai 15 Oktober. Akan tetapi perealisasiannya baru dimulai 10 November dan target penyelesaian gedung perpustakaan tersebut pada 13 Desember. “Kami terlambat mulainya karena terkendala dari kontrak-kontrak perusahaan yang akan membangun gudung ini. Karena gedung ini ditenderkan terlebih dahulu. Tapi kami optimis dengan volume kerja yang demikian kita bisa kurang dari target awal,” ujar Ridwan
“Dengan adanya perpustakaan nanti, Saya akan menjadikannya betul-betul sebagai taman bacaan dengan suasana yang sejuk, sehingga dapat menimbulkan minat baca dan evektifitas belajar anak,” ungkap Ridwan.
Selain pembangunan gedung perpustakaan, rupanya SDN Sudirman IV memasang pendingin ruangan (AC) di setiap kelasnya, menurut kepala sekolah SDN sudirman IV pemasangan pendingin ruangan tersebut merupakan sumbangan sukarela dari orang tua siswa. “Mungkin orang tua siswa tidak tega melihat anaknya belajar dengan bercucuran keringat, sehingga terinspirasi untuk menambahkan alat tersebut ke ruangan, malahan ada orang tua siswa yang membiayai 100 persen alat pendingin ruangan untuk satu kelasnya. Kami dari pihak sekolah tidak mencampurinya, akan tetapi hanya memotivasi dan mendukung saja,” tuturnya.
Selain menjadi pilar pendidikan di Kota Makassar, menurut ridwan Pangile, SDN Sudirman IV masih perlu melengkapi sarana dan prasarana. “Melihat bangunan fisik memang bagus, kualitas perlu adanya pengembangan dan penambahan, maklumlah karena sekolah ini sudah lama berdiri, yang perlu dilengkapi yakni bangunan untuk ruang belajar,” ujarnya.
SDN Sudirman IV sekarang ini mempunyai 7 ruang belajar dengan 12 rombongan belajar, yang membuat sekolah ini dibagi menjadi 2 gelombang yakni belajar pagi dan siang. Dengan dibantu oleh 9 guru PNS dan 9 guru honorer, satu bujang honorer, satu satpam honorer dan satu orang staf honorer, SDN Sudirman IV telah mempersiapkan siswanya untuk menghadapi UN dengan menggalakan Try out dan privat gratis.
Selain itu, Ridwan Pangile juga berharap kepada staff yang ada di sekolah tersebut agar memanfaatkan bangunan aula yang dianggap mubazir dalam pembangunannya. “Bangunan itu kan bisa dimanfaatkan sebagai tempat pertemuan, pusat olahraga, pusat kesenian, atau pusat ekstrakuler. Akan tetapi lebih tepat bila digunakan sebagai tempat pertemuan,” tutupnya
Selengkapnya...

SMAN 2 Tinggimoncong unggul dalam Macca Expo

Perhelatan perlombaan dengan memakai bahasa inggris tingkat Sulawesi selatan dan barat yang dilakansanakan oleh Macca telah usai pada 28 november, dari 13 jenis lomba yang diadakan SMAN 2 tinggimoncong mengambil sebagian juara pertamanya, seperti lomba desain grafis, story telling, Mathematic match tingkat SMA dan Asah Kreativitas kimia.

Kegiatan ini dilaksanakan di aula Al-Markas Maros untuk pembukaan dan untuk lombanya bertempat di wisma tani Maros. Kegiatan ini diperuntukan untuk siswa SD, SMP dan SMA.
Dalam pelaksanaan English debate yang dilaksanakan pada 23 november, mengacu terhadap peraturan sistem Australian Parliamentary. Sedangkan, sistem penilaiannya berdasarkan metode sistem margin. Selain itu, dewan juri dalam kegiatan ini juga berhak untik menentukan the best speaker.
Pelaksanaan lomba Speech English berlangsung pada 24 november. Mekanisme kegiatan ini, peserta diberikan 3 tema yang dipilih salah satunya. Tema yang diberikan oleh panitia yakni the natural disaster in Indonesia, the educational system in Indonesia, dan the importance of English. Selain itu, penilaian yang diambil dari dewan juri yakni sistematika pidato, gesture/body language, pronounciation dan fluency. Perlombaan ini dibagi menjadi 2 tingkat yang diantaranya tingkat SMP dan tingkat SMA. Pemenang dari perlombaan ini untuk tingkat SMP diraih oleh Daffa Haykal Hidro Satria, sedangkan untuk tingkat SMA diraih oleh M Nurul Haq.
Super English merupakan salah satu lomba yang dilaksanakan dalam event Macca Expo, perlombaan ini diperuntukan untuk tingkat SD dan SMP. Untuk tingkat SD pelaksanaannya terdiri dari 4 babak, antara lain babak pertama yakni yel-yel; babak kedua, amazing race; babak ketiga, guess word; dan babak keempat, fast and fun. Sedangkan untuk tingkat SMP terdiri dari 3 babak, dimana babak pertama memperlombakan yel-yel; babak kedua, penyisihan; dan babak final. Untuk yel-yel setiap peserta baik tingkat SD maupun SMP diberikan waktu selama 2 menit. Babak fast and fun untuk tingkat SD merupakan lomba cerdas cermat. Untuk kegiatan ini, anak asuhan Bertha buntu, S.Pd dan Andi Masdiana S.S, dari SMPN 2 Maros, berhasil keluar sebagai juara.
Untuk perlombaan Mathematic Balloon, dibagi menjadi 2 babak yakni babak penyisihan dan babak final. Dalam babak penyisihan disaring sekitar 8-10 peserta yang langsung masuk dalam final. Dalam babak final, peserta memilih balon lalu menusuknya, disetiap balon terdapat soal-soal yang harus dijawab oleh peserta.
Dalam Story Telling, dilakukan oleh tim yang terdiri dari 3 orang, waktu yang diberikan panitia dalam mementaskan drama maksimal 15 menit. Selain itu, kriteria penilaian dalam perlombaan ini yakni gesture yang terdiri dari mimik, vokal, body language, dan penghayatan; Pronounciation seperti grammar dan fluently; Penyampaian cerita yang diantaranya runtut, tepat waktu, unik dan moral value; serta kostum yang diantaranya unik, lengkap dan sesuai dengan cerita yang dibawakan. Dalam pementasan drama ini, drama yang dibawakan oleh SMAN 2 Tinggimoncong melalui dramanya yang berjudul snoweat lost in india berhasil memikat perhatian dewan juri sehingga keluar sebagai juara dalam perlombaan ini.
Asah kreativitas kimia terdiri dari tiga tahap, dimana tahap pertama dilakukan penyisihan, tahap kedua eksperiment dan yang terakhir yakni babak pertayaan rebutan seputar kimia. Dalam tahap eksperimen peserta diberikan waktu selama 10-15 menit untuk menampilkan kreativitasnya. Penilaian dalam tahap eksperiment ini terdiri dari eksperiment dengan bahan yang ramah lingkungan, imajinatif, kreatif, dan spektakuler. SMAN 2 tinggimoncong dengan kreasinya membuat baterai alam dari garam, berhasil keluar menjuarai perlombaan ini.
Salah satu perlombaan yang menguras otak kembali yakni mathematic match, untuk perlombaan ini dibagi menjadi 3 babak yang diantaranya babak penyisihan, babak semifinal dan babak final, dalam babak final peserta mengikuti 3 penilaian, antara lain soal wajib, bursa soal dan cepat tepat. (JFR)
Selengkapnya...

Mengenal sejak lahir

M. Nurul Haq, merupakan seorang pelajar yang semenjak lahir telah mengenal bahasa inggris, pasalnya siswa satu ini, masih mempunyai keturunan luar negeri, dimana garis keturunan ayahnya masih mempunyai darah Saudi Arabia, sedangkan ibunya masih mempunyai garis keturunan Australia. Selain belajar dari orang tua, ia juga belajar dari tempat bimbingan belajar bahasa inggris dan les privat.

Menurut remaja yang ingin melanjutkan studynya di jurusan Hubungan internasional ini, pelajar zaman sekarang dituntut untuk bisa memakai bahasa inggris. “Pada era globalisasi ini, kita dituntut untuk menguasai bahasa yang dipakai secara internasional yakni bahasa inggris. Bahasa inggris itu harus dikuasai oleh seorang pelajar untuk kedepannya,” tutur remaja yang akrab di sapa Haq.
Jalani hidup dengan langkah pasti merupakan prinsip hidup dari remaja yang mempunyai motto for me past is a history and future is a mystery. “belajar bahasa inggris menunjang dengan hoby dan cita –cita saya. Karena hoby saya menonton film barat, sedangkan cita-cita saya ingin membuka agen travelling,” aku remaja yang duduk di kelas XII Bahasa.
“Kendala yang saya hadapi dalam berbicara bahasa inggris yakni lingkungan yang kurang mendukung untuk digalakan bahasa inggris, karena belajar bahasa inggris harus dilakukan pengulangan, sementara itu kebanyakan di lingkungan saya memakai bahasa Indonesia, jadi saya yang harus belajar sendiri,” ungkap remaja yang mempersiapkan materinya selama 1 minggu. (JFR)
Selengkapnya...

Dapat membantu teman

Desain grafis merupakan salah satu kegiatan seni yang memerlukan kreatifitas dan daya khayal serta imajinasi yang tinggi. Dengan menekuni desain grafis membuat Syamsul Irfan S, siswa XII IPA 3 SMAN 2 Tinggimoncong, menjadi juara dalam Macca expo bidang lomba desain grafis. “Dengan desain grafis juga saya dapat membantu teman-teman dalam pembuatan logo kegiatan,” tutur remaja kelahiran Selayar.

Dengan motto do the best, remaja yang menekuni desain grafis sejak kelas 3 SMP ini mampu menunjukkan prestasi yang menonjol di bidangnya. Kiat menjadi juara menurut remaja yang pernah meraih juara pertama dalam pembuatan film dokumenter se Sulawesi selatan yakni dengan keyakinan. “Karena bila kita yakin akan sesuatu, kita akan diberi jalan,” aku remaja yang akrab disapa Irfan.
Dapat mengembangkan ilmu dan bertukar pikiran mengenai desain grafis terhadap teman dan adik kelasnya telah menjadi harapan terbesar remaja yang ingin melanjutkan studynya di akademi kepolisian ini. “kalau belum rezeki di akpol, Saya ingin kuliah di seni rupa ITB atau Paramadina,” harap Irfan.
“Meskipun awalnya coba-coba, tapi bila ditekuni akan membuahkan hasil yang maksimal dan dapat menjadi hobi,” tutur remaja yang mahir dalam aplikasi Corel Draw ini. “Kemenangan ini berkat orang tua yang selalu mendukung saya. Selain itu, saya juga ingin membahagiakan orang tua, agama dan Negara melalui prestasi-prestasi saya,” ungkapnya.
Selengkapnya...

SEjak kelas 4 SD

Menjadi salah satu orang yang paling berpengaruh di dunia merupakan prinsip hidup dari siswi yang mempunyai nama lengkap ira Khairunnisa aziz. Remaja yang menyukai mata pelajaran biologi dan bahasa inggris ini berhasil menorehkan juara 1 dalam lomba super English yang digelar oleh Macca.

Menurut remaja yang akrab disapa irha, bahasa inggris merupakan metode pembelajaran yang menyenangkan. “Saya tidak suka dengan mata pelajaran yang membutuhkan keseriusan,” tutur remaja yang duduk di kelas Akselerasi 2 SMPN 2 Maros ini.
Menurutnya mata pelajaran bahasa inggris cocok dengan kepribadiannya. “pertama kali saya belajar bahasa inggris yakni dengan membaca kamus bergambar, karena waktu itu masih kelas 4 SD,” aku remaja yang ingin menjadi dokter.
Dialog dan menambah pengalaman merupakan kesukaan dari dalam diri ira untuk belajar bahasa inggris, sedangkan menghafal verb dan rumus tensis menjadi kendalanya dalam belajar bahasa inggris. “saya menutupi kekurangan tersebut dengan membaca buku atau browsing di internet,” ungkap remaja yang pernah menjadi juara 1 the best student award. (JFR)
Selengkapnya...

Sekolah lebih utama

Terinspirasi dari bapaknya yang sekarang menjabat sebagai Bupati Kabupaten Maros, membuat siswi kelas Acceleration 1 SMPN 2 Maros semangat untuk belajar bahasa inggris. Dengan cita-cita ingin menjadi ahli bahasa, siswi yang mempunyai prinsip hidup menjadi seniman tingkat dunia.

Menurutnya suka duka belajar bahasa inggris yakni menghafal rumus-rumus. “cara mengatasi kendala tersebut, yakni dengan membaca catatan dan kamus,” tutur siswi yang akrab disapa Tri. Dapat benggakan orang tua dan menjadi ahli bahasa merupakan harapan dari siswi yang bernama lengkap Tri Rahmayanti.
Siswi yang pernah juara 1 dalam KIA JILC ini mengaku dengan menguasai bahasa inggris, dirinya dapat berkomunikasi dengan orang asing dengan baik dan bila menonton film tidak lagi membaca teks. (JFR)
Selengkapnya...

Tidak suka geometri

Matematika, merupakan mata pelajaran yang banyak dihindari oleh sebagian siswa, namun tidak untuk Suciati, siswi kelas XI IPA 1, SMAN 2 Tinggimoncong. Menurutnya belajar matematika banyak tantangannya. “Kalau ada jawabannya muncul kesenangan tersendiri,” tutur remaja yang akrab disapa Suchy.
Menurut remaja yang tidak suka dengan bab Geometri ini, belajar matematika itu dapat meningkatkan motivasi tersendiri. “Setiap soal pasti mempunyai kendala masing-masing, cumin bagaimana orang itu mengatasi kendala tersebut,” ungkap remaja kelahiran Barru.

Ingin sukses dan membahagiakan orang tua merupakan harapan terbesarnya kini. Menurut remaja yang ingin melanjutkan studynya di fakultas kedokteran universitas Indonesia suka duka dalam belajar matematika beragam, seperti jikalau mendapat jawaban dari soal tersebut menjadi kesenangan tersendiri, namun, bila tidak dapat menjadi dukanya.
Tidak ada kata menyerah merupakan prinsip hidup dari remaja yang mempunyai motto manfaatkan kesempatanmu, karena kesempatan tidak datang dua kali.
Selengkapnya...

ABSTRAK

Jefri Dwi Santoso. Pembuatan Selai Rumput Laut dari Jenis Gracilaria Verrucosa & Euchema Spinosum. Makassar. (Pembimbing I. Ir. Zulmanwardi, M.Si dan Pembimbing II, Lasire B.Sc)
Selai merupakan bahan tambahan pangan yang biasa digunakan dengan roti. Umumnya, produk selai dipasaran mengandung bahan pengawet yang bisa terakumilasi didalam tubuh, sehingga dapat menjadi sumber penyakit bagi manusia. Maka dari itu, hadirlah suatu produk makanan yang dalam pembuatannya tidak menggunakan bahan pengawet dan aman bagi kesehatan manusia seperti dalam Selai Rumput Laut. Dalam penelitian ini, rumput laut yang digunakan yakni Gracilaria Verrucosa dan Eucheuma Spinosum.

Penelitian ini bertujuan mencari komposisi yang tepat dari campuran kedua rumput laut yang berbeda jenisnya, sehingga menghasilkan produk makanan yang bernilai ekonomis, higienis dan bergizi. Selain itu, tujuan dari pembuatan selai ini yakni untuk menganalisis parameter kualitas selai berdasarkan SNI.
Penelitian ini dilakukan dengan variasi penambahan pektin 0; 0,4; 0,6; 0,8 % (b/b), serta variasi campuran rumput laut 20:80; 40:60; 60,40; 80;20. Serta menambahkan gula (70 % b/b), air (10 % b/b) dan asam sitrat (0,25 % b/b). Parameter uji kualitas yang dilakukan meliputi kadar air, padatan terlarut dan cemaran mikroba.
Hasil penelitian menunjukkan perbandingan variasi yang baik berada pada perbandingan 60:40. Dengan kadar air 8,74 % dan padatan terlarut 10,93 % Hasil penelitian di laboratoium kesehatan Makassar menunjukkan selai ini tidak tercemar oleh logam dan mikroba. Dalam uji organoleptik, selai ini banyak diminati oleh konsumen dan dapat bertahan sampai 12 hari. Apabila dibandingkan dengan standar mutu selai dengan tanggapan responden yang telah diujikan, dapat dilihat bahwa selai rumput laut yang dibuat dapat memenuhi syarat yang ada dan bisa dipasarkan.
Selengkapnya...

Wanita juga bisa

Meskipun seorang wanita namun penampilan Hajar, atlet panjat tebing dari kab. Sinjai ketika di lapangan banyak penonton yang terpukau. Pasalnya, wanita berkerudung ini dengan cepat melintasi rintangan-rintangan yang disediakan dalam panjatan yang didakinya. Alhasil, medali yang berhasil dikumpulkan hajar sebanyak 4 emas.

Tahun 2004 merupakan awal karir Hajar merintis hobinya, ketika itu ia tertarik dengan tawaran dari temannya yang juga anggota pecinta alam. Ia telah 2 kali mengikuti porda ini. “Porda 2006 saya mendapat 1 perak dan 3 perunggu. Karena masih pemula,” tuturnya. Olahraga yang menantang merupakan anggapan dari wanita kelahiran Sinjai, 30 mei 87 ini.
Sejak tahun 2006, tawaran demi tawaran dilakoninya untuk menjadi atlet panjat tebing wakil dari kontingen kab. Sinjai, prestasi yang ditorehkan saat menerima tawaran tersebut juga dilakoninya dengan maksimal, maka dalam kejurnas 2006 yang dilaksanakan di kabupaten Karawang jawa barat, ia meraih satu perunggu.
“latihan yang dilaksanakan selama 10 hari, karena setelah praporda pertengahan juli lalu, saya tidak sempat latihan karena terhalang kerja. Namun, di tempat kerja saya juga selalu latihan fisik, karena dengan pembentukan fisik yang baik, ketika memanjat kita tidak akan terkendala,” ungkapnya.
Meskipun selama 10 hari, namun bila ditekuni dengan disiplin dan semangat yang tangguh serta kesungguhan menurut wanita yang akrab disapa ijha ini akan membuahkan hasil yang optimal. “Olahraga ini, telah membuktikan wanita juga bisa melakukannya. Selain itu, saya bisa membuktikan kepada masyarakat kab. Sinjai, meskipun tidak ada sarana dan prasarana yang mendukung tapi putra putri daerah bisa menjadi juara umum. Hal ini, dikarenakan kesungguhan dan disiplin dari teman-teman,” ungkapnya.
Meskipun sempat di terapi selama 4 minggu, tapi wanita ini tidak pernah terpikir untuk mundur dari perhelatan panjat tebingnya. Dengan motivasi anak daerah juga bisa juara ia berharap agar semangat dari teman-temannya tidak sampai disini, melainkan kejurnas dan PON masih menunggunya kelak dan tetap berikan yang terbaik untuk kab. Sinjai. (JFR).
Prestasi
- Medali perunggu kejurnas karawang 2006
- Peringkat III kejurnas STAND banten
- Medali perak jalur pendek putri porda 2006
- Medali perunggu kecepatan perorangan putri porda 2006
- Medali emas kecepatan perorangan putri porda 2010
- Medali emas kecepatan ganda campuran porda 2010
- Medali emas kecepatan beregu putri porda 2010
- Medali emas jalur pendek beregu putrid porda 2010
Selengkapnya...

Kalahkan rasa

Menjadi juara merupakan hal yang diidam-idamkan semua atlet, begitu pula dengan atlet satu-satunya yang masuk final dalam cabang olahraga taekwondo. Atlet dari kabupetan gowa ini mengaku tujuan utamanya yakni mengalahkan rasa dalam dirinya. Seperti rasa ragu dan rasa takut. Sedangkan kemenangan adalah harapan yang masih digantungnya.

Atlet ini akrab disapa Akbar, ia merupakan salah satu mahasiswa Fakultas kesehatan Masyarakat, Universitas Muslim Indonesia. Menurutnya ia telah menjalani olahraga ini sejak masih di bangku kelas 3 SMA. “Jika mau ikut bertanding, saya selalu ada halangan, sehingga tidak jadi bertanding lagi,” akunya.
Ia merupakan penyumbang medali perak untuk kontingen gowa, setelah 2 temannya berhasil dikalahkan oleh lawannya. Kendala dalam menghadapi Porda ini, menurut pria kelahiran Fak-fak yakni proposal skripsi dan financial. Ia pun membeberkan akan kiat-kiatnya sehingga bisa bertahan hingga final, yakni dengan mengalahkan rasa takut itu.
Motivasi terbesar yang bisa membuat ia bertahan yakni mengalahkan lawan dan mengharumkan nama gowa. “Banyak teman yang kalah, sehingga saya ingin membalaskan kekalahan teman saya itu,” tuturnya. Pria yang mempunyai motto “kalah menang bukan masalah, selama pertandingan belum selesai jangan menyerah” berharap, agar kiranya dalam pertandingan di lain waktu, juri bisa bersikap adil. “karena itu bisa menurunkan mental atlet yang bertanding,” tutur pria yang mempunyai nama lengkap Muh. Akbar eko pontoh. Untuk itu, pria yang lahir pada 7 agustus ini mengaku cara menghadapinya yakni bersyukur dengan apa yang telah dicapai.
“Saya sudah berusaha dengan latihan, namun keputusannya saya serahkan pada tuhan saja,” tutur pria yang mempunyai prinsip hidup ALLAH SWT dan Rasulullah SAW ini. (JFR)
Selengkapnya...

Tak lupa akan kewajiban

Hutri ardiyanto merupakan seorang remaja yang masih berusia 16 tahun, diusianya yang terbilang muda dan masih menduduki bangku SMA sudah banyak prestasi yang telah diraihnya. Maka dari itu, KONI kab. Maros mengutus remaja ini untuk mewakili kab. Maros dalam cabang olahraga menembak kelas junior.

Dalam penampilannya dalam PORDA Sulawesi selatan yang ke-XIV, remaja yang akrab disapa Hutri ini tidak mengecewakan, pasalnya dengan kemampuan yang dimilikinya remaja yang masih duduk di SMAN 1 Maros ini memboyong 1 emas dan 1 perak. Medali emas diraihnya saat Hutri dan timnya menang dalam kelas tembakan Air Rifle Match (ARM) tim putra dan medali perak didapat saat Hutri bertanding di kelas ARM junior.
“Saya menekuni olahraga ini sejak kelas 3 SMP dan saya rasa olahraga menembak itu asik dan seru bila ditekuni dengan serius,” akunya. Prestasi yang dimilikinya dalam bidang menembak tidak diketahui oleh pihak sekolah, maka dari itu, dari event ini remaja yang lahir di maros, pada 17 agustus 94 ini ingin membuktikan bahwa ia bisa mengharumkan nama kabupatennya dalam tingkat provinsi.
Banggakanlah orang tua bukan hanya sekali merupakan motto dari remaja yang gemar juga dengan olahraga karate ini. “Persiapan yang dipakai untuk latihan selama 4 bulan, itupun hampir tiap hari,” tuturnya.
“kendala lainnya, pada saat latihan yakni membagi waktu, karena di sekolah saya banyak mengikuti organisasi,” aku remaja yang mempunyai prinsip hidup jangan menyerah dalam berusaha selama ada jalan menuju tujuan. Meskipun sibuk, namun Hutri tidak lupa akan kewajiabannya sebagai seorang siswa. Untuk itu, selain berprestasi di olahraga, ia juga berprestasi di bidang akademik. Buktinya semenjak kelas 1 SMP ia telah mendapatkan beasiswa dari Kostrad.
Melalui cabang olahraga ini, ia ingin membahagiakan orang tuanya. “kalau bisa hingga tingkat nasional dan internasional, serta bisa mengharumkan nama bangsa dan negara,” harapnya penuh. Suka duka telah ia jalani melalui olahraga ini. “Sukanya karena latihannya asik dan santai. Akan tetapi, dukanya kalau disuruh latihan kering oleh pelatih,” tutur remaja yang mendapat medali emas di praporda. (JFR)
Prestasi
- Juara 3 air rifle hunting di SPN batua dalam kapolda cup
- Juara 1 air rifle match di spn batua dalam praporda
- Juara 1 beregu air rifle match junior di unhas dalam kejuaraan Indonesia timur
- Juara 1 beregu air rifle match dalam porda XIV
- Juara 2 air rifle match junior dalam porda XIV
Selengkapnya...

BERAWAL DARI COBA-COBA

Judo merupakan olahraga yang digemari oleh kaum adam, karena teknik bermain judo yakni dengan bantingan. Namun berbeda dengan Isna Anggriani, karena menurutnya olahraga judo merupakan salah satu olahraga yang bisa memikat hatinya untuk mencoba. Maka dari itu, pada tahun 2006, remaja yang akrab disapa Isna mencoba olahraga ini, hingga ia tekuni sampai sekarang.

Menurut remaja yang lahir di pangkajene pada 12 desember 94 ini, olahraga judo belum dikenal luas oleh masyarakat pangkep. Sehingga ia berharap olahraga judo dapat dikembangkan di daerahnya. Prestasi yang ditorehkan dalam PORDA XIV yakni medali emas pada kelas 52 kg putri.
“Kendala dalam latihan sebelum porda ini berlangsung yakni tempat latihan yang berpindah-pindah. Karena tempat latihan di pangkep tidak ada, sehingga kami sempat pusing untuk latihan,” ungkap remaja yang mempunyai motto berjuang sekuat tenaga untuk hasil yang maksimal.
Suasana akrab dengan teman dan hubungan antara senior dan junior selalu berbagi teknik merupakan suatu hal yang membuat dirinya makin cinta terhadap olahraga ini. “Dengan olahraga ini saya bisa berprestasi, memang dalam hal MIPA saya kurang. Meskipun awalnya coba-coba tapi bila ditekuni dengan serius, itu akan membuahkan hasil yang maksimal,” tuturnya.
Menurutnya, kendala dalam pelaksanaan porda ini ketika ia harus izin dari sekolahnya dan mengejar tugas dan pelajaran selama ia dalam karantina. “Cara saya mengejar ketertinggalan yakni dengan berkomunikasi dengan teman, tentang apa mata pelajaran yang sudah diajarkan oleh guru,” tuturnya. Selain itu, persiapan dari fisik, teknik dan mental juga dipersiapkan dalam menghadapi lawannya.
Sementara itu, ia juga membeberkan tentang kiat-kiatnya yang dipakai selama ini, sehingga ia bisa menyumbangkan emas untuk kontingennya, kiat-kiat itu antara lain harus yakin, percaya diri dan berdoa. “Motivasi terbesar saya yakni mempersembahkan medali untuk pangkep dan itu terwujud hingga kini,” akunya. (JFR)
Prestasi :
- Juara 3 kostrad open
- Juara 1 praporda
- Juara 1 porda
Selengkapnya...

Gowa gagal raih emas

Atlit kab. Gowa pada cabang olahraga taekwondo gagal mempersembahkan emas untuk kontingennya. Pasalnya harapan kab. Gowa untuk bisa meraih medali emas berpangku pada Muh. Akbar eko pontoh, atlit taekwondo kelas under 68 putra. Akbar merupakan satu-satunya atlit yang berhasil melaju ke final berhadapan dengan Richard reinald dari kab. Kepulauan selayar. Namun pada final berlangsung penampilan akbar dikalahkan oleh Richard sehingga, atlit taekwondo kab. Gowa hanya bisa menyumbangkan 1 perak dan 2 perunggu.

Medali perunggu yang dipersembahkan oleh atlit taekwondo kab. Gowa diraih oleh Didi riswandi yang berhasil mengalahkan Saharuddin dari kota Palopo pada kelas under 58 kg putra dan Resky pratiwi yang mengalahkan Cici Faradita dari kab. Barru pada kelas under 53 kg putri. Klasemen dalam cabang olahraga ini menunjukkan juara umum untuk taekwondo yakni kab. Kepulauan selayar yang memperoleh 4 emas, 1 perak dan 1 perunggu.
Kabupaten dan kota yang mengikuti pertandingan ini sebanyak 11 kabupaten dan kota dan memperebutkan 9 emas, 9 perak dan 18 perunggu. Klasemen terakhir untuk cabang olahraga taekwondo yakni kab. Kepulauan selayar, kab. Pangkep, kota Makassar, kab. Luwu timur, kab. Luwu, kab. Maros, kab. Gowa, kota Pare-pare, kota Palopo, kab. Luwu utara dan kab. Pinrang. (JFR)
Selengkapnya...

Pecahnya 12 rekor renang

Pertandingan yang selesai pada hari Kamis (11/11) ini mempunyai daya tarik tersendiri dan berhasil memecahkan 13 rekor dalam kelas renang. Tempat pelaksanaan cabang olahraga ini di kolam renang semen tonasa.

Ke-13 rekor tersebut diraih oleh Istiqamah (11.09.34 detik) kontingen kab. Sinjai yang berhasil mengalahkan waktu rekor tahun 2006 dalam kelas 800 meter gaya bebas putri atas nama Claudia PR, Halim (11.30.78 detik), meskipun tunarungu namun, Adam atlit porcada dari kontingen kota Makassar berhasil memecahkan 2 rekor dalam kelas 100 meter gaya bebas putra tunarungu dan 100 meter gaya dada putra tunarungu.
Hasril mamma kontingen kota Makassar juga mengalahkan rekor waktu porda 2006 lalu di kelas 200 meter gaya ganti putra. Selain itu, Jessica P. laurens kontingen kota Makassar mengalahkan 2 rekor waktu yang dibuatnya sendiri pada 2006 silam di kelas 200 meter gaya ganti putri dan 50 meter gaya kupu-kupu putri, perenang dari kelas 50 meter gaya kupu-kupu putra atas nama Wahyu Tri Wibisono kontingen kab. Bone juga mencatatkan rekor terbaru menggantikan rekor porda 2006 lalu yang diraih oleh Panji D Prasetya.
Tim bone juga berhasil mengalahkan 2 rekor waktu yang dibuat oleh tim bone lainnya di kelas 4 x 100 meter gaya ganti putra dan 4 x 100 meter gaya bebas putra. Rekor dari kelas 200 meter gaya punggung putra juga terganti oleh muh. Hamgari (2.27.87 detik) kontingen kab. Sinjai yang berhasil mengalahkan waktu Andi gumilang (2.30.06) pada porda 2006 lalu. Kontingen kab. Gowa, Valery Geraldine onthoni (2.51.85 detik) berhasil juga menorehkan rekor terbaru pada kelas 200 meter gaya punggung putri yang pernah diraih Jessica P, Laurens (2.52.86 detik) pada porda 2006 lalu.
Juara umum pada cabang olahraga ini diraih oleh kota Makassar dengan mengumpulkan 6 emas, 1 perak dan 2 perunggu, sedangkan yang menjadu runner up ditempati kab. Bone dengan 4 emas, 5 perak dan 1 perunggu, disusul dengan kab. Sinjai, kab. Tana toraja, kab. Gowa, kab. Maros, kab. Barru, kab. Sidenreng rappang (sidrap), kab. Wajo, kab. Bantaeng, kab. Takalar, kab. Soppeng, kota Palopo, Kota Pare-pare dan kab. Pangkep di urutan terakhir. (JFR)
Selengkapnya...

Makassar raih 17 medali

Pencak silat merupakan seni bela diri yang berasal dari melayu. Selain itu juga pencak silat sudah mulai dimasukkan dalam daftar cabang olahraga di sea games. Dalam pelasanaan pekan Olahraga daerah XIV (PORDA XIV) cabang olahraga ini dilaksanakan di aula islami center dari 7-10 November. Pertandingan ini dibagi 10 kelas untuk putra dan 7 kelas untuk putrid serta 6 kelas untuk kategori tgr.

Kota Makassar lagi-lagi mendominasi perolehan medali, dimana dalam cabang olahraga ini, kota Makassar berhasil mengantongi 17 medali yang diantaranya 8 emas, 4 perak dan 5 perunggu. Sementara itu, diurutan kedua ditempati oleh kab. Jeneponto, disusul oleh kab. Bantaeng, kab. Soppeng, kab. Sinjai, kab. Gowa, kab. Selayar, kab. Enrekang, kab. Takalar, kab. Pangkep, kab. Luwu, kab. Luwu utara, kota Palopo, kab. Sidrap, kab. Bone, kab. Pinrang, kab. Barru, kab. Maros, kab. Bulukumba, kota Pare-pare, kab. Tana toraja dan kab. Wajo.
Delapan emas kota Makassar diperoleh Awaluddin dari kelas A putra, Sutrisno dari kelas F putra, Hasriadi dari kelas I putra, Arwindy citra dewi dari kelas C putri, Hasnidar dari kelas F putri, sedangkan dari kategori tgr, pesilat kota Makassar mempersembahkan 3 emas untuk kontingennya yakni dari kelas tunggal putra, regu putra dan tunggal putri. Satu-satunya medali emas yang diperoleh dari kab. Gowa dipersembahkan oleh A. sidiq maulana dari kelas E putra.
Selain itu, Hamuddin, Saldi TTR dan Eka rahmat mempersembahkan medali emas untuk kab. Jeneponto. Sehingga, kab. Jeneponto berada diurutan kedua setelah kota Makassar. Satu medali perak kab. Jeneponto diraih oleh Musrahayu dari kelas F putri yang kalah saat bertanding dengan Hasnidar dari kota Makassar. (JFR)
Selengkapnya...

Maros unggul dalam Panahan

Pada hari keempat sejak pelaksanaan pertandingan PORDA XIV, cabang olahraga panahan telah menuntaskan semua nomor pertandingannya. Cabang olahraga ini diikuti 6 kabupaten dan memperebutkan 12 emas, 12 perak dan 12 perunggu. Adapun nomor yang diperlombakan dalam olahraga panahan ini yakni jarak 50 meter putri, jarak 50 meter putra, jarak 40 meter putri, jarak 40 meter putra, jarak 30 m putri, jarak 30 m putra, total jarak putra dan total jarak putri.

Dalam cabang olahraga ini, Kab. Maros berhasil keluar menjadi juara umum dengan mengantongi 6 emas dan 5 perunggu. Suharyadi, atlit panahan maros merupakan salah satu atlit panahan yang mempersembahkan 4 medali emas untuk kabupatennya.
Kemenangan Kab. Maros diraih saat para atlit maros menjuarai tembakan jarak 50 m putra, 40 m putra, 30 m putra dan total jarak putra. Sedangkan, Makassar hanya bisa menjadi runner up dalam cabang olahraga ini, dengan mengantongi 5 emas, 1 perak dan 1 perunggu.
Emas kota Makassar berhasil ditorehkan oleh Indah Fadillah nurdin setelah menjuarai nomor tembakan jarak 50 meter putri, 40 meter putri, 30 meter putri, dan total jarak putri. Urutan ketiga ditempati kab. Bone dengan 1 emas, 7 perak dan 4 perunggu, disusul dengan kab. Toraja utara yang hanya mengantongi 3 perak, dan selanjutnya ditempati kab. Luwu dengan 1 perak.
Sebagai tuan rumah, Kab. Pangkep harus rela menjadi juru kunci yang hanya mengantongo 2 perunggu. Cabang olahraga panahan ini mengambil tempat di Lapangan Mattoangin. (JFR)
Selengkapnya...